Chiaralazzo, M. I., & Wulandari, T. (2026). Pengembangan Karakter Anak Tunagrahita melalui Project Based Learning dengan Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 6(1), 785–796. https://doi.org/10.53299/jppi.v6i1.4057